COPEHU participará del Primer Encuentro de Pedagogías Alternativas en Huaraz

Del 6 al 8 de Agosto de 2014, la ciudad de Huaraz  será la sede para el desarrollo del Primer Encuentro Nacional de Escuelas Alternativas, espacio donde habrá intercambio de perspectivas y experiencias pedagógicas y alternativas. En este  marco estaremos viajando a la ciudad de Huaraz para  presentar  la COPEHU  el jueves 07 de agosto del presente. El evento es organizado por Semillas de  Vida y la DRE Ancash.

¡Allí vamos Huaraz!


http://www.dreancash.gob.pe/indexdetalle.php?categoria=132&idioma=2&idarticulo=1378

Invitación al Segundo retiro dirigido a todos los que educamos

Retiro dirigido a padres, abuelos, tíos, docentes, estudiantes, profesionales vinculados a la educación...A todos los adultos que educamos!!! Este 16 y 17 de agosto en el Parque de Estudio y Reflexión Ihuanco, Cerro Azul, Cañete.

Serán dos días basados en el Aprendizaje Intencional, en los cuales trabajaremos con los centros de respuesta del psiquismo humano: vegetativo, motriz, emotivo e intelectual. Atendiendo a su mecanismo a través de diversos ejercicios psicofísicos y dispositivos lúdicos, con el objetivo de incorporar herramientas para su armonización y dominio. Además abordaremos el tema de las virtudes, reconociéndolas en nosotros y los demás, habilitándonos a un emplazamiento positivo y de complementación en nuestra diaria relación con los otros. Acercándonos al registro del Nosotros para disponernos a ese reencuentro con nuestra vocación y misión como educadores (docentes, padres, adultos).

La forma de trabajo se dará con juegos y con momentos de reflexión, autoaprendizaje e intercambio. También trabajaremos con la experiencia de paz y con la relajación.

 Cupos limitados, reserva ya tu lugar escribiéndonos a copehu.peru@gmail.com

#Habilitar #Educadores #AprendizajeIntencional #CopehuPerú

Invitación al Tercer Retiro sobre el Aprendizaje Intencional para Jóvenes de 12 a 17 años

¿Te gustaría que tu hijo (a) forme parte del ámbito del aprendizaje intencional, descubra y habilite sus potencialidades en sintonía con chicos de su generación?

Este 9 y 10 de agosto se realizará el Tercer retiro para jóvenes de 12 a 17 años.
El concepto de estos retiros es desarrollar el aprendizaje Intencional, con el interés en el desarrollo personal y social de los jóvenes. este marco proporcionará herramientas para un mejor contacto con ellos mismos, el descubrimiento de su vocación, la superación del sufrimiento y la violencia

La forma de trabajo se dará con juegos,con momentos de reflexión, autoaprendizaje e intercambio. También trabajaremos con la experiencia de paz y con la relajación.

Cupos limitados. Cierre de inscripciones hasta el 1 de agosto, escribanos para las reservas  a copehu.peru@gmail.com.

¡Los esperamos en esta nueva experiencia de aprendizaje intencional!

Un saludo afectuoso,

      El  Equipo

Primera Jornada con Jóvenes - La regla de oro

 A pedido de algunos jóvenes abrimos un nuevo espacio

 de corto tiempo, donde poder encontrarnos de forma más

 continua e ir experimentando a través del juego, el buen

 humor, el contacto interno, las reflexiones e intercambios, 

 el registro del aprendizaje intencional. En este primer 

 encuentro el hilo conductor fue La regla de oro: Trata a los demás

 del modo en que quieres ser tratado.

El  juego como herramienta de aprendizaje intencional

       

     El diálogo generacional

 El buen ambiente, el humor y la afectividad

La atención distensa 

"Entonces, las nuevas generaciones enseñarán a las adultas, 

con un nuevo afecto y una nueva comprensión.". #SILO

Presentación - Taller del Proyecto COPEHU en la I.E. Manuel Scorza

El pasado 6 de junio se desarrolló la Presentación - Taller del Proyecto CoPeHU en la I.E. pública Manuel Scorza, Chorrillos, Lima, Perú. Fue un acercamiento a lo  que  será el trabajo en la escuela a través de la Experiencia con el tema de las virtudes y el  registro del Nosotros que intencionamos construir. En este evento participaron docentes de nivel primario del turno mañana y tarde, así como la Subdirectora de Formación General Ofelia Alva. Todos sumergidos en una atmósfera cálida, de buen humor, reconociendo lo mejor que poseemos cada uno; y desde ese registro  ir en  la búsqueda de complementarnos en una educación transformadora y trascendente.

CoPeHU en la escuela pública

La Corriente Pedagógica Humanista en la Escuela Pública de Perú

Autor : COPEHU Fecha: 04 junio 2014 In: Educación

De izquierda a Derecha: Jaqueline Mera Alegría (Copehu-Perú), Subdirectora de la I.E. Manuel Scorza Torres, Ofelia Alva Paredes, Presidente del Centro de Estudios Humanistas - Nueva Civilización, Ing. Marco Montenegro Pino.

Para trabajar en un camino de transformación de la Educación y de la Conciencia Humana, se han unido la Corriente Pedagógica Humanista Universalista (COPEHU) y la Escuela Pública de Lima, Perú.

Después de la primera experiencia de inducción que se realizó en el último trimestre de 2013 en una escuela pública en el distrito de la Victoria, Lima, Perú, por propuesta del Departamento de Convivencia y Ciudadanía de la Dirección Regional de Lima Metropolitana (DRELM); representantes de dicha institución sugirieron que la COPEHU continuara la experiencia esta vez a largo plazo, para tener un efecto demostración de la propuesta.

Copehu

Se presentó en el mes de marzo el Proyecto Piloto a la UGEL 7, entidad local del Ministerio de Educación, y después de un largo proceso de gestiones, se firmó el día de ayer martes 3 de junio un Convenio entre el Presidente del Centro de Estudios Humanistas Nueva Civilización, institución legal de la Corriente Pedagógica Humanista Universalista (COPEHU), Marco Antonio Montenegro Pino y el director Pedro Vito Morocho de la I.E. Pública Manuel Scorza Torres, distrito de Chorrillos, Lima, Perú. Convenio que será subvencionado por la Unidad de Gestión Educativa Local 7.

Se espera iniciar el Proyecto en los próximas días, el cual tendrá una duración de seis meses, con una periodicidad de una vez a la semana, donde se desarrollarán talleres para educadores el cual estará conformado por docentes, padres de familia, personal de servicio y directivos; en simultáneo los talleres con el aula experimental de nivel primario que contemplará treinta niños de tercero, cuarto y quinto grado en un mismo ámbito de aprendizaje. Dicho Proyecto Piloto será un importante antecedente en Latinoamérica, pues las nuevas generaciones tendrán la posibilidad de registrar el aprendizaje intencional, la posibilidad de tomar contacto con lo sagrado que habita en cada uno, así como los docentes tendrán la oportunidad de reconectar con su vocación y misión como educadores, trabajando junto a la COPEHU en este camino de transformación de la educación y de la conciencia humana, en un espacio lúdico, con una atmósfera cálida, de buen humor, donde el error no tiene carga negativa y donde las diferencias nos enriquecen.

El equipo de profesionales que estará llevando adelante la propuesta lo conforman: Doris Balvín, Stefano Colonna, Jaqueline Mera, Rocío Vila, Susana Chavez, César Huapaya, Sebastián Chávez, Andrea Novotny, Analía Corradi, Patricia Lacolla, Kity Goyena, Sabrina Di Tomaso, Carlos Huamaní, Domingo Ruíz. Todos ellos voluntarios de Perú y de Argentina, conocedores e impulsores del aprendizaje intencional.

El proyecto tiene planificado finalizar con un Encuentro Intergeneracional en el Parque de Estudio y Reflexión Ihuanco- Lima, a finales del mes de noviembre del presente año.

Redacción: Jaqueline Mera Alegría, COPEHU-Perú

Encuentro de estudio del Equipo

El fin de semana del 24 y 25 de mayo tuvimos un Encuentro de Estudio en Huancayo (Sierra Central de Perú) nos juntamos con el equipo que se conformó en esta ciudad. Al finalizar el encuentro que tuvo una duración de dos días el registro del conjunto fue de fortaleza y de unidad interna.

Compartimos el Plan de trabajo y algunas imágenes de dicha experiencia.

ENCUENTRO DE ESTUDIO DE APORTES A UNA TEORÍA Y PRÁCTICA DEL APRENDIZAJE INTENCIONAL

Encuadre

Este encuentro tiene como finalidad el estudio, reflexión e intercambio  de Aportes a una teoría y práctica del aprendizaje intencional (en un contexto latinoamericano) encuentro que se desarrolla entre pares  que estamos interesados en profundizar y llevar a adelante la Copehu.

El estudio de Aportes a una teoría y práctica del aprendizaje intencional  busca  conocer el planteamiento de  las bases de un nuevo paradigma educativo, a partir del análisis de las dimensiones políticas, económicas, culturales y espirituales que  determinan los ciclos y ritmos de las teorías pedagógicas en un espacio y tiempo determinados. Estudio que se intenciona llevar aplicando la regla de oro “Tratar a los demás del modo en que quieres ser tratado”, en una atmósfera cálida, de buen humor, donde el error no tiene carga negativa y donde las diferencias nos enriquecen.

Plan de trabajo:
-8:00 hrs concentración para partir al ámbito de estudio.
-8:30 hrs. Partida al ámbito de estudio.
-9:00 hrs. Llegada al ámbito
-9:30hrs. Saludo y presentación de cada participante. (juego del sombrero)
-10:10 hrs Encuadre y recomendaciones
-10:30 hrs  Oficio y Pedido
-10:50 hrs La Curación del sufrimiento - video
-11:15 Tomamos notas de nuestros registros e intercambiamos
-12:00 Refrigerio
-Dinámica  (juego de dominó)
-2:30Estudio de Aportes a una teoría y práctica del aprendizaje intencional, lectura e intercambio por título y según el ritmo del grupo.

-14:00 Almuerzo
-Dinámicas propuestas por cada uno de los participantes
-16:00 Retomamos el estudio de Aportes a una teoría y práctica del aprendizaje intencional, lectura e intercambio por título y según el ritmo del grupo
-19:00 Merienda
-19:30 Continúa el estudio y se termina con la descripción, diferenciación, complementación y síntesis de la propuesta por grupos.
-22:00 Oficio
-22:15 Cena
-23:00 hrs. Fin del día y descanso

-8:30 hrs Despertar
-9:00 hrs desayuno
-10:00 hrs Oficio
-10:20 hrs Estudio de Aportes a una teoría y práctica del aprendizaje intencional, lectura e intercambio por título y según el ritmo del grupo.
-12:00 hrs Refrigerio - autoservicio (para no interrumpir el intercambio)
-14:00 hrs Almuerzo

-Dinámicas propuestas por cada uno.
-16:00 síntesis del retiro e imágenes a futuro.
-17:00 Cierre del encuentro con un agradecimiento.

Publicación by Copehu PERÚ.