Segunda sesión niños I.E. Pública Manuel Scorza

#Intencionalidad #NuevasGeneraciones #DRELM #UGEL7 #CopehuPerú #EducaciónHumanista #AprendizajeIntencional
Pubblicato da Copehu PERÚ su Mercoledì 6 maggio 2015

Primera Sesión de La Comunidad del Aprendizaje Intencional

I.E. Pública Manuel Scorza TorresConstruyendo nuevos ámbitos de encuentro y aprendizaje.#Educadores #Intencionalidad #AprendizajeIntencional #UGEL7 #CopehuPerú
Pubblicato da Copehu PERÚ 

2015 - Primera sesión niños en la I.E. Pública Manuel Scorza

#AprendizajeIntencional #NuevasGeneraciones #Espiritualidad #EducaciónHumanista #CopehuPerú #DRELM #UGEL7
Pubblicato da Copehu PERÚ su Martedì 28 aprile 2015

#LaComunidadDelAprendizajeIntencional

Ya tenemos nuestro banner publicitario ;) sobre las actividades que se desarrollarán con #LaComunidadDelAprendizajeIntencional
Pubblicato da Copehu PERÚ su Martedì 28 aprile 2015

04 Mayo 2013 - En el aniversario de la fundación de ‪#‎COPEHUPERÚ...

Queridos amigos,El aniversario de la fundación de #COPEHUPERÚ se avecina, esta fecha coincide con la celebración de la...
Pubblicato da Copehu PERÚ su Sabato 25 aprile 2015

Iniciamos los talleres 2015 en la I.E. Pública Manuel Scorza Torres, tanto con niños como con educadores.

Amigos con mucha alegría y agradecimiento les contamos que hoy por la tarde iniciamos los talleres en la escuela pú...
Pubblicato da Copehu PERÚ su Giovedì 23 aprile 2015

En una jornada llena de alegría y descubrimientos, varios padres se dieron con la grata sorpresa de conectarse con ellos mismo

Una jornada llena de alegría y descubrimientos, pues varios padres manifestaron que creían ir a recibir una charla y se...
Pubblicato da Copehu PERÚ su Domenica 12 aprile 2015

Comienza un nuevo año de aprendizajes junto a los educadores, niñas y niños de la escuela pública I.E. Pública Manuel Scorza Torres en Chorrillos - Lima

Con la firma del convenio comienza un nuevo año de aprendizajes junto a los educadores, niñas y niños de la escuela pú...
Pubblicato da Copehu PERÚ su Domenica 12 aprile 2015

Primera Jornada de la Comunidad del Aprendizaje Intencional - I.E. Pública Manuel Scorza

Construyendo nuevos ámbitos para el aprendizaje: 1era Jornada de la Comunidad del Aprendizaje Intencional con los educadores de la I.E. Pública Manuel Scorza, Chorrillos - Lima
Sábado 11 de abril desde las 9 am.
¡Los esperamos!
‪#‎Educadores‬ ‪#‎Intencionalidad‬ ‪#‎UGEL7‬
‪#‎DRELM‬ ‪#‎CopehuPerú‬
Pubblicato da Copehu PERÚ su Mercoledì 25 marzo 2015

COPEHU participará del Primer Encuentro de Pedagogías Alternativas en Huaraz

Del 6 al 8 de Agosto de 2014, la ciudad de Huaraz  será la sede para el desarrollo del Primer Encuentro Nacional de Escuelas Alternativas, espacio donde habrá intercambio de perspectivas y experiencias pedagógicas y alternativas. En este  marco estaremos viajando a la ciudad de Huaraz para  presentar  la COPEHU  el jueves 07 de agosto del presente. El evento es organizado por Semillas de  Vida y la DRE Ancash.

¡Allí vamos Huaraz!


http://www.dreancash.gob.pe/indexdetalle.php?categoria=132&idioma=2&idarticulo=1378

Presentación de la CoPeHU en Huancayo, 4-5-6 de marzo 2014

COPEHU PERÚ

El pasado 5 de marzo se realizó la presentación de la CoPeHU en la ciudad de Huancayo (Perú, Sierra Central).

Una delegación del equipo impulsor de CoPeHU Perú (Corriente Pedagógica Humanista Universalista), viajó la noche del pasado 3 de marzo hacia la incontrastable ciudad de Huancayo (Perú) con el objetivo de realizar la presentación de la corriente en el Centro Humanista de Expresión Artística, CHEA.

La llegada en altura (3.271 msnm) ha dejado nuestra delegación un tanto afectada, pero han sido suficientes algunas horas de sueño para reponerse para luego brindar diversas entrevistas en radios y TV.

Empezaron en Radio Exitosa con Carlos Bolaños Huaman,

Luego en el Canal 21 en la rúbrica de la periodista Katy Bernedo  “Punto de vista”.

Terminaron el día en el programa de Jj Del Castillo Basurto en Kdna15Televisión.

Con esta ronda de encuentros en los medios se dio por terminado el primer día.

La presentación se cometió el 5 de marzo y se desarrolló en dos partes:

Una primera donde se daba la fundamentación de la Corriente Pedagógica y la segunda un breve taller sobre “Las virtudes”, durando aproximadamente dos horas y media.

La participación fue amplia: desde un niño de 4 años, jóvenes, padres de familia, estudiantes, profesionales de la educación, amigos y curiosos; varios de ellos llegaron gracias a la difusión en los medios de comunicación. Fue una presentación que generó expectativa, curiosidad y a la vez fue muy divertida, solicitando varios de ellos compartir información sobre nuestra práctica pedagógica.

Al día siguiente por la mañana hubo una reunión con el Equipo impulsor que se formó en esta ciudad, con quienes se planificó el desarrollo de nuevas acciones, y en la cual se acordó que la primera fase sería de estudio y la segunda de organización de algún evento abierto.

Posteriormente, en la tarde, hubo una reunión con los jóvenes que asistieron al Segundo Retiro del Aprendizaje Intencional con quienes se vio la necesidad de construir un ámbito donde ellos puedan estudiar e intercambiar, un espacio de encuentro y reflexión; para realizar ceremonias con sus coetáneos, quedando ellos gustosos de experimentar esta propuesta  como parte de su autoaprendizaje y regulación.

Al fin de la tarde hubo una reunión en un ágape de confraternidad, una de las amigas, vinculada a la investigación educativa, dio su disponibilidad para que nuestras experiencias se vayan validando en otros ámbitos académicos.

Seguimos avanzando.

un gran abrazo,

El equipo impulsor CoPeHU Perú

Pubblicazione di Copehu PERÚ.

Invitación a la presentación de la CoPeHU en Huancayo

Queridos amigos de HUANCAYO,

tenemos la profunda alegría de contarles que el próximo miércoles 5 de marzo estaremos viajando a presentar la CoPeHU en sus ciudad. La presentación se realizará en el Centro Humanista de Expresión Artística - CHEA a partir de las 7:00 pm.

Pasen la voz a sus amigos, padres de familia, estudiantes y todo aquel que crean que le pueda interesar conocer nuestra propuesta educativa.

¡¡¡Allá vamos Huancayo!!!

Los esperamos,

El equipo

Vídeo síntesis de la experiencia de inducción

Compartimos el vídeo síntesis de la Experiencia de Inducción con la CoPeHU en una escuela pública de nivel primario, 2013.

Un agradecimiento especial a Maribel Nuñez por el aporte en la producción de este vídeo.

Saludos del Equipo

Invitación al Segundo retiro para jóvenes de 12 a 17 años

¿Te gustaría que tu hijo forme parte del ámbito del aprendizaje intencional y descubra y habilite sus potencialidades?

Este 22 y 23 de febrero se llevará a cabo el Segundo retiro del aprendizaje intencional para jóvenes de 12 a 17 años en el Parque de Estudio y Reflexión Ihuanco km 130 de Panamericana Sur.

El concepto de estos retiros es desarrollar el Aprendizaje Intencional, con el interés en el desarrollo personal y social de los jóvenes. Este marco proporcionará herramientas para un mejor contacto con ellos mismos, descubrir su vocación, para la superación del sufrimiento y de la violencia, abordando las preguntas esenciales de ¿Quién soy? ¿Hacia dónde voy? , y sobre el “Sentido de la Vida”.

La forma de trabajo se dará con juegos y con momentos de reflexión, autoaprendizaje e intercambio. También trabajaremos

con la experiencia de paz y con la relajación.

Reserva ya tu lugar escribiéndonos a copehu.peru@gmail.com.

Un gran abrazo y esperamos que tú y tu hijo sean parte de este maravilloso ámbito de aprendizaje!

Presentación animada del Proyecto de Inducción

Queridos amigos,

retornamos con las manos y la frente luminosa después de un intenso viaje de Encuentro con Amigos que comparten el Camino hacia una Educación Humanizadora - COPEHU - Corriente Pedagógica Humanista Universalista.

Agradecemos profundamente ese ámbito de convergencia, fuerza e inspiración para seguir construyendo la realidad que queremos para nosotros y la Nuevas Generaciones.


Un gran abrazo,

El Equipo

Nota en Pressenza "Una Pedagogía de la Intencionalidad para las nuevas generaciones"

Una Pedagogía de la Intencionalidad para las nuevas generaciones

Mendoza- Autor : Iván Novotny Fecha: 12 enero 2014 In: Educación, Internacional

Foto: Eduardo Celes

Este artículo está disponible en: Francés

El aprendizaje intencional conlleva indisolublemente a profundizar en el propio mundo interno, en las experiencias significativas e inspiradoras de apertura hacia lo espiritual, al descubrimiento de lo sagrado. En los más pequeños hay un menor nivel de autocensura, mientras que en los niños que ya recorrieron un camino en la escuela formal la imaginación queda acotada a los límites de una consigna cerrada. Para los más pequeños la conexión con seres espirituales es habitual, fluida y libre, mientras que cuando inician la escuela comienzan a cerrar esa vía.

Esas fueron algunas de las conclusiones que el equipo de Argentina de la Corriente Pedagógica Humanista Universalista (Copehu) presentó en el segundo Encuentro hacia una Educación Humanizadora en el Parque de Estudio y Reflexión Punta de Vacas (Mendoza, Argentina), que se realiza del 10 al 12 de enero. Durante la jornada se presentaron también las actividades de los equipos de la Copehu de Perú, Brasil y Chile, mediante audiovisuales y testimonios de los educadores que las impulsaron.

En Perú fue la primera vez que la Copehu llevó a cabo una experiencia en una escuela pública. En un establecimiento ubicado en el sur de Lima se realizó de agosto a diciembre una experiencia de “inducción” con niños de 6 a 11 años luego de una propuesta de la Dirección Regional de Educación de esa ciudad. El grupo presentaba mucha violencia y abandono afectivo, una situación muy hostil, dado que el sector pertenecía a un barrio caracterizado como de “alto riesgo”.

Equipos Copehu Argentina y Perú – Foto: Eduardo Celes

Se desarrollaron ocho sesiones de periodicidad semanal de cinco horas cada una con los niños, clases organizadas en tres bloques: de trabajo interno, de psicofísica y de auto-aprendizaje, en tanto que paralelamente realizaban talleres con educadores. “Se los habilitó en el desarrollo de la afectividad como herramienta de apertura hacia ellos mismos, del conjunto y como base del aprendizaje. Nos dimos cuenta de que hay que quererlos, esa era la puerta al contacto con ellos, había que abrirles el corazón”, contó Jaqueline Mera Alegría.

La experiencia tuvo muy buenos resultados dado que se constató que descendió progresivamente el nivel de violencia en el ámbito de la escuela, los estudiantes asistían con entusiasmo a cada clase y los directivos les propusieron continuar durante todo el próximo ciclo lectivo, con la posibilidad de que alcancen una proyección nacional. “Esto que hemos logrado es una consecuencia de muchas intenciones y miradas que se fueron sumando, por eso es muy importante agradecer realmente”, expresó Dorys Balvin Díaz.

En tanto que en Brasil el Parque de Estudio y Reflexión Caucaia cercano a San Pablo fue el espacio donde se llevaron a cabo encuentros con niños con actividades como danza, pintura, música, cuentos y trabajos con arcilla. “Tuvimos que sustentar una actitud de permanente atención y de saber que no teníamos todas las respuestas, porque eso tiene que ver con la educación tradicional. Unidad, permanente aprendizaje, soltura, trato amable con afecto y conexión, aprendizaje sin límites, fueron los ejes que nos orientaron”, relató Adriana Pucci. En tanto que Eugenia Pirolo contó que armaron la “comunidad de aprendizaje intencional con un equipo con diversas miradas. Estamos desarrollando otro modo de aprender, de pensar diferente para producir otro modo de aprender”.

Equipos Copehu Argentina y Perú – Foto: Eduardo Celes

El equipo de Argentina comentó el “Aporte para una teoría y práctica del aprendizaje intencional”, que sirvió como aporte teórico para equipo de trabajo que impulsó encuentros con niños y jóvenes en los Parques de Estudio y Reflexión Carcaraña (Rosario), La Reja (Buenos Aires), Paravachasca (Córdoba) y Patagonia Norte (Neuquén) con actividades como prácticas psicofísicas, juegos, actividades para modelar la materia, experiencias guiadas y prácticas con aerófonos, entre otros. Analía Corradi, docente de expresión corporal, concluyó luego de participar de estos retiros que “esa fuerza intencional es parte de lo sagrado, ahí vamos habilitando espacios, propiciándolos en nosotros y en los otros”.

Este material teórico realiza un resumen de los elementos regresivos y progresivos de las ideas de Maturana, las teorías del aprendizaje en la pedagogía de Piaget, de Skinner, en la Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire, la teoría del aprendizaje Socio-Cultural y la pedagogía Waldorf. Para luego describir el aprendizaje en el Paradigma Educativo Siloísta, a partir de la relación entre conciencia, intencionalidad y aprendizaje y del desarrollo de las cinco llaves del aprendizaje relacionadas con la atención, el buen humor, la afectividad, el ambiente y el diálogo generacional.

Durante toda la jornada del sábado se realizaron en el Encuentro distintos talleres: “Experimentando en la práctica la Pedagogía de la Intencionalidad” a cargo del profesor Mario Aguilar de Chile, con ejercicios que permitieron vivenciar conceptos de esta pedagogía; la mexicana Lourdes Cuellar presentó el taller denominado “Autonomía en el aprendizaje”, que trabaja a partir de experiencias propias del campo del aprender y del enseñar, buscando revisar el concepto de autonomía y los roles del maestro y el alumno. La pedagogía Gattegno se desarrolló en una mesa que profundizó sobre las condiciones de aprender sin miedo y sin límites.

Fueron más de 10 horas de intercambio, reflexión y estudio, que sintetizaron en una frase significativa: “Esta nueva concepción sobre el aprendizaje, puesta a disposición de las nuevas generaciones, prepara el camino de la Nación Humana Universal”.

Fuente:

http://www.pressenza.com/es/2014/01/una-pedagogia-de-la-intencionalidad-para-las-nuevas-generaciones/

Octavo taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús"

Queridas amigas y amigos.
Compartimos con mucha alegría las fotos del Octavo y último taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús" realizado el pasado miércoles 10 de diciembre. Ha sido un desenlace conmocionante, una experiencia inspiradora. Quedamos profundamente agradecidos con cada uno de los que formaron parte de este maravilloso proyecto.

Saludos fraternos,
Equipo CoPeHU Perú

Publicación by Copehu PERÚ.

Séptimo taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús"

Queridas amigas y amigos.
Compartimos con mucha alegría las fotos del Séptimo taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús" realizado el pasado miércoles 3 de diciembre. 

Un saludo afectuoso,

Equipo CoPeHU Perú

Publicación by Copehu PERÚ.

Sexto taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús"

Queridas amigas y amigos.
Compartimos con mucha alegría las fotos del Sexto taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús" realizado el pasado miércoles 26 de noviembre. Ha sido un encuentro que ha fluído en los tres bloques propuestos; esperamos que disfruten las imágenes.

Saludos fraternos,
Equipo CoPeHU Perú

Publicación by Copehu PERÚ.

Quinto taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús"

Queridas amigas y amigos.
Compartimos con mucha alegría las fotos del Quinto taller para niños de 6 a 10 años, con la CoPeHU en la I.E. Pública "Corazón de Jesús" realizado el pasado miércoles 20 de noviembre. En el cual, el bloque de psicoísica fue cobrando un espacio particular.

Abrazos,

Equipo CoPeHU Perú